In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Ahmet Dikbaş en zijn collega’s geven startende mbo-studenten een zachte landing en solide basis voor participatie op school en daarbuiten. Lees meer over In hun eerste honderd dagen ontdekken studenten: ik mag hier zijn, ik voeg iets toe!
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Peter Renden past met succes de nieuwste wetenschappelijke inzichten over motorisch leren toe in zorgopleidingen. Lees meer over Rijk, gevarieerd en levensecht vaardigheidsonderwijs in zorgopleidingen
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. De studenten van Elisabet Rasch gebruiken kennis, dromen én daden om vat te krijgen op een onzekere toekomst. Lees meer over Gevoelens van machteloosheid bij studenten bestrijden met activisme en utopisch denken
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. De studenten van Eva den Heijer geven hun studieloopbaan vorm met een zelfverzonnen spel. Lees meer over Je studie spelen als een spel (voor meer regie over je ontwikkeling)
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Sergej en Jac. ontwerpen samen met entreestudenten het ideale mentoraat. Lees meer over Op zoek naar de ideale mentor voor sterker entreeonderwijs
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Aldo van Duivenboden wil purpose-driven learning op grote schaal in het hbo implementeren en dat geeft veel (leerzaam!) gedoe. Lees meer over Purpose-driven onderwijs geeft studenten kompas in veranderlijke wereld
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Mariska Kleemans wil minder en effectiever toetsen aan de Radboud Universiteit en ziet al een veelbelovende verschuiving. Lees meer over Slimmer toetsen voor meer lucht en leerplezier in het collegejaar
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Pyt de Vries werkt aan een leeromgeving waar mbo en bouwbedrijven samen het onderwijs ontwikkelen dat nodig is in een circulaire economie. Lees meer over Duurzaam leren bouwen voor een circulair Friesland
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Bert Verhoeven breekt met Het Talent Atelier een lans voor leren buiten het klaslokaal. Lees meer over Studenten, docenten én bedrijven komen uit hun comfortzone in Het Talent Atelier
In de rubriek TROTS vieren we het onderwijs door stil te staan bij een betekenisvolle onderwijsprestatie. Judith ten Hagen sleutelde jarenlang aan een format dat studenten de steun én flexibiliteit biedt om hun opleiding - ondanks eventuele vertraging - te voltooien. Lees meer over Dankzij het online afstudeercafé halen studenten in hun eigen tempo de eindstreep
Deze website maakt gebruik van cookies. Lees meer over cookies in onze cookieverklaring.
Deze cookies verzamelen nooit persoonsgegevens en zijn noodzakelijk voor het functioneren van de website.
Deze cookies verzamelen gegevens zodat we inzicht krijgen in het gebruik en deze website verder kunnen verbeteren.
Deze cookies zijn van aanbieders van externe content op deze website. Denk aan film, marketing- en/of tracking cookies.